|  |
ПРИКАЗ Департамента образования от 27.01.2004 № 28
"О СИСТЕМЕ МЕР ПО СОБЛЮДЕНИЮ ПОРЯДКА ПРИЕМА ВЫПУСКНИКОВ ВТОРОЙ СТУПЕНИ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ НА СТУПЕНЬ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В 2003/2004 УЧЕБНОМ ГОДУ"
Официальная публикация в СМИ:
"Московское образование в документах", № 8, 09.07.2004
Утратил силу в связи с изданием приказа Департамента образования г. Москвы от 18.02.2005 № 58.
ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ПРИКАЗ
от 27 января 2004 г. № 28
О СИСТЕМЕ МЕР ПО СОБЛЮДЕНИЮ ПОРЯДКА ПРИЕМА ВЫПУСКНИКОВ
ВТОРОЙ СТУПЕНИ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ГОСУДАРСТВЕННЫЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ НА СТУПЕНЬ
СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В 2003/2004
УЧЕБНОМ ГОДУ
В целях организованного проведения комплектования 10-х классов третьей ступени общего образования, соблюдения прав граждан на образование, обеспечения контроля за деятельностью общеобразовательных учреждений по соблюдению порядка приема выпускников второй ступени общего образования в государственные общеобразовательные учреждения города Москвы на ступень среднего (полного) общего образования, утвержденного приказом Департамента образования города Москвы от 31.03.2003 № 435, приказываю:
1. Начальникам окружных управлений образования Департамента образования города Москвы:
1.1. Поручить руководителям подведомственных общеобразовательных учреждений определить состав обучающихся, желающих продолжить обучение на третьей ступени общего образования, в соответствии с результатами мониторинга образовательных запросов выпускников второй ступени общего образования и социума.
1.2. Определить до 26.05.2004 совместно с руководителями подведомственных общеобразовательных учреждений количество 10-х классов, открываемых с 01.09.2004, в зависимости от результатов проведенного мониторинга, созданных условий для осуществления образовательного процесса на третьей ступени общего образования, с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.
1.3. Обязать руководителей общеобразовательных учреждений обеспечить прием на ступень среднего (полного) общего образования всех выпускников 9-х классов в соответствии с порядком приема выпускников второй ступени общего образования в государственные общеобразовательные учреждения города Москвы на ступень среднего (полного) общего образования, утвержденным приказом Департамента образования города Москвы от 31.03.2003 № 435 "Об утверждении порядка приема выпускников второй ступени общего образования в государственные общеобразовательные учреждения города Москвы на ступень среднего (полного) общего образования".
1.4. Обеспечить до 01.09.2004 включительно комиссионное рассмотрение заявлений обучающихся, их родителей (законных представителей) о нарушении порядка приема выпускников второй ступени общего образования в общеобразовательные учреждения города Москвы на ступень среднего (полного) общего образования, об отказе в приеме в 10-й класс общеобразовательного учреждения.
1.5. Направить до 20.08.2004 в Управление дошкольного и общего образования Департамента образования города Москвы информацию о результатах комплектования 10-х классов общеобразовательных учреждений.
2. Начальнику Управления дошкольного и общего образования Департамента образования Держицкой О.Н. обобщить до 01.09.2004 материалы о результатах комплектования 10-х классов и трудоустройстве выпускников второй ступени общего образования общеобразовательных учреждений.
3. Приказ Департамента образования города Москвы от 31.03.2003 № 436 "О системе мер по соблюдению порядка приема выпускников второй ступени общего образования в государственные общеобразовательные учреждения города Москвы на ступень среднего (полного) общего образования в 2002/2003 учебном году" считать утратившим силу.
4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на первого заместителя руководителя Департамента образования города Москвы Курнешову Л.Е.
Руководитель Департамента
Л.П. Кезина
------------------------------------------------------------------
--------------------
| | |
|
